Quote:
frupy kaže:
da, napokon si tocno razumjela procitano:klap: 
iskljucivi uzrok problema su roditelji.  |
Naravno, to smo već apsolvirali.
Quote:
frupy kaže:
iz tog uzroka proizlaze razne posljedice:
a) poplava odlikasa
b) sve nizi kriteriji
c) sve slabije znanje
d) sve losiji rezultati standardiziranih testova
e) sve veca nezainteresiranost ucenika
f) sve veca nezainteresiranost profesora
g) negativna selekcija medju prosvjetarima
itd.
i ne, roditelji uopce nisu u denialu, ne daj boze  |
a) Kad bi se kriterij za daljnje školovanje postavilo znanje, koje bi se mjerilo na maloj državnoj maturi, a ne ocjene misliš li i da bi onda roditelji tražili petice? Taj sustav su postavili roditelji u uskoj sprezi s prosvjetarskim sindikatima, jer im je tako lakše, i jer je tako manja odgovornost nastavnika, jer im je u cilju da loši i nekompetentni nastavnici dočekaju mirovinu, pa i po cijenu budućnosti vlastite djece.
b) za ove gluposti koje se uče, kriteriji su sasvim dovoljni, bubetanje činjenica ne treba nikom, osim nastavnicima, iz gore navedenih razloga.
c) Ne može se ništa naučiti dok se ima 15 najvažnijih predmeta, jednostavno se nema vremena, uči se danas,sutra za ispit, prekosutra to više nije bitno, jer je već stiglo novo gradivo s kojim se postupa jednako. Takav sustav su isto smislili roditelji iz samo njima znanih razloga.
d) Za neuspjeh na testovima naravno, opet su krivi roditelji, jer su ih loše sastavili, jer nisu dovoljno "radili s djecom", jer ne znaju odrediti što je važno.
e) Naravno da su učenici nezainteresirani, jednako kao što zatvorenici nisu zainteresirani za biti u zatvoru. Škola, podjednako kao i pravi zatvor treba čuvare, koji su plaćeni da čuvaju zatvorenike od bijega. Sad se smišljaju tehnike kako otežati opravdavanje sati jer nitko ne voli da su mu zatvorenici izvan zatvora.
f) i g) Za negativnu selekciju su opet krivi roditelji, prije svega jer ne plaćaju dovoljno nastavnike, pa svatko tko može bolje, to i radi. Naravno , kad bi škrti roditelji plaćali nastavnike 2000 eura na mjesec, onda bi bilo super, oni to mogu, a neće škrtice. Što bi još roditelji mogli učiniti da zainteresiraju profesore da obavljaju svoj posao? Ne pitaj što nastavnik može učiniti za tebe, već što ti možeš učiniti za nastavnika.
Što bi mogao učiniti pritisak na odgovornost za rezultat nastavnika?