Forum.hr - Pogledaj jedan post - Poštuju li vaši profesori Pravilnik o ocjenjivanju?

ZTS · 15.05.2008., 00:25

MINISTARSTVO PROSVJETE I SPORTA

Na temelju Clanka 50., stavka 3. Zakona o osnovnom skolstvu i clanka 61. stavka 3. Zakona o srednjem skolstvu, ministar prosvjete i sporta donosi

P R A V I L N I K

O nacinu pracenja i ocjenjivanja ucenika u osnovnoj i srednjoj skoli

Ja cu navest neke clanke (da se zna tko je kada u pravu) koje profesori masovno prekrsuju (ali i one za koje se cesto ucenici bune, ali profesor mozda ima pravo), pa ako ih opet prekrse imate ih pravo prijavit na sud i prosvjetnu inspekciju s osnovom prekrsenja navedenih clanaka i nanosenje teske dusevne boli i remecenje osnovnih pravila i normalnog rada sa teskim posljedicama i trazit otkaz

OSNOVNE ODREDBE

Clanak 6.
Ucenikov uspjeh u svakom predmetu ocjenjuje se po elementima najmanje dva puta u pojedinom polugodistu. Ocjenjivanje ne smije vremenski biti rasporedjeno samo na kraj ocjenjivackog razdoblja. - Sve jasno

Clanak 8.
Ucenikovo vladanje ocjenjuje se na temelju njegovog odnosa prema sebi, prema radu, prema drugim ucenicima, prema uciteljima odnosno nastavnicima i ostalim djelatnicima u skoli te prema skolskoj imovini i sirem drustvenom i prirodnom okruzju. - Znaci da nemozete dobiti ocjenu u rubriku Vladanje recimo iz pisane provjere znanja

Clanak 11.
Ocjena iz likovne, glazbene, tjelesne i zdravstvene kulture, etike, vjeronauka te izbornih i akultativnih predmeta mora biti poticaj u osobnom razvoju ucenika na tom polju, a u postupcima provjeravanja i ocjenjivanju, moraju se postovati ucenikove sposobnosti i mogucnosti. - Cini se da nista od jedinica ovdje

Clanak 13.
Razrednik je obvezan izvjescivati roditelja na invidualnim razgovorima i roditeljskim sastancima o ucenikovoj motivaciji, interesu i razvoju njegovih sposobnosti te o njegovu radu, zalaganju, uspjehu, izostancima i vladanja najmanje cetiri puta u nastavnoj godini.
Ako roditelj ne dolazi na invidualne razgovore i nije nazocan roditeljskim sastancima, razrednik je duzan pravodobno napismeno izvijestiti roditelja o ucenikovim teskocama ili neuspjehu.
Na zahtjev roditelja svaki je ucitelj odnosno nastavnik tijekom nastavne godine duzan dati obavijesti o postignucima i uspjehu ucenika u nastavnom predmetu odnosno odgojno-obrazovnom podrucju.
Ako razrednik ili ucitelj odnosno nastavnik odbija roditelju dati pravodobne i potrebne obavijesti o postignucima i uspjehu ucenika, roditelj ce o tome izvijestiti ravnatelja skole i prosvjetnu inspekciju. - Dakle, roditelji se moraju pojaviti na informacijama ili roditeljskim sastancima, ali isto tako je razrednik duzan dati sve tocne informacije o vama, bez muljaze

Clanak 14.
Ravnatelj je obvezan razmotriti svaki pismeni prigovor roditelja na primjenu elemenata i mjerila pri provjeravanju i ocjenjivanju ucenika te na ponasanje ucitelja odnosno nastavnika na nastavnom satu.
Ako vecina roditelja na roditeljskom sastanku smatra da odredjeni ucitelj odnosno nastavnik neobjektivno ocjenjuje, odnosno da su njegovi postupci i ponasanje u provjeravanju i ocjenjivanju ucenika neprimjereni, razrednik mora zatraziti da se takvi prigovori uvrste u dnevni red uciteljskog odnosno razrednog vijeca.
Ako uciteljsko odnosno razredno vijece, nakon rasprave, vecinom glasova zakljuci da su roditeljski prigovori na rad i ponasanje odredjenog ucitelja odnosno nastavnika opravdani, ravnatelj je prema tom ucitelju odnosno nastavniku obvezan poduzeti mjere i postupke iz svoje ovlasti, u skladu sa zakonskim propisima. - Nepravedno ocjenjivanje? Roditelji, u skolu i zalite se! Ovo je bio slucaj kod nas, profesora fizike su prebacili u drugu skolu da predaje osnovnoskolcima

USMENO PROVJERAVANJE I OCJENJIVANJE USPJEHA UCENIKA

Clanak 15.
Usmeno provjeravanje i ocjenjivanje ucenikova znanja provodi se, u pravilu, na svakom nastavnom satu, bez najave.
U jednom danu ucenika se moze usmeno provjeravati u ocjenjivati iz najvise dva predmeta. - Prvi stavak nije dobar za ucenike, ali u danu vas smiju usmeno provjeravati samo iz dva predmeta, inace riskiraju posao

PISMENO PROVJERAVANJE I OCJENJIVANJE USPJEHA UCENIKA

Clanak 16.
Ucenika se pismeno provjerava i ocjenjuje samo iz predmeta za koje su nastavnim planom i programom Ministarstva propisani pismeni oblici provjeravanja.
Obvezno se pismeno provjerava i ocjenjuje u nastavi hrvatskog jezika, stranih jezika, matematike i informatike.
Ako nastavnim planovima i programima Ministarstva nisu propisani pismeni oblici provjeravanja, ucenikovo znanje moze se pismeno provjeravati jedanput u polugodistu ako planirani godisnji fond nastavnog predmeta iznosi 35 sati, dva (2) puta ako planirani godisnji fond nastavnog predmeta iznosi 70 i vise sati, odnosno najvise tri (3) puta u polugodistu ako planirani godisnji fond nastavnog predmeta iznosi 95 i vise sati, te ako je izvedbenim nastavnim programom predvidjeno pismeno provjeravanje.
Viseminutne provjere iz odredjenog nastavnog sadrzaja mogu se provoditi, ali se uspjeh ucenika u takvom obliku provjeravanja znanja ne upisuje u rubriku za ocjenjivanje, nego u rubriku biljezaka u imeniku.
Ocijenjeni pisani rad mora se uceniku dati na uvid i cuvati u skoli do kraja skolske godine.
Roditelj takodjer ima pravo uvida u ocijenjeni ucenikov pisani rad. - Obratite posebnu paznju na zadnja 3 stavka

Clanak 17.
Pismene provjere provode se tijekom nastavne godine samo poslije obradjenih i uvjezbanih nastavnih cjelina. Uvitelj odnosno nastavnik duzan je ucenike izvijestiti o opsegu gradiva koje ce se pismeno provjeriti, te o elementima i mjerilima ocjenjivanja, najmanje dva dana prije provjere.
Za vrijeme vjezbi ucenici mogu sami provjeravati steceno znanje, a ucitelj odnosno nastavnik moze provjeriti kakvocu pripreme ucenika za pismenu provjeru i zapazanja o tome upisati u rubriku biljezaka u imeniku.
Ako nakon pismene provjere vise od 50 % ucenika dobije negativnu ocjenu, pismenu probjeru treba ponoviti, a postignuti uspjeh ucenika u takvoj provjeri upisuje se u rubriku biljezaka.
Ponovna pismena provjera provodi se nakon ponavljanja i utvrdjivanja nastavnog gradiva. - Ovaj clanak dobro procitajte par puta, i ponovite to profesoru kad vas 16 ili koliko vas je vec polovica dobije negativno

Clanak 18.
U jednom tjednu pismeno se moze provjeravati i ocjenjivati znanje ucenika u jednom razrednom odjelu najvise tri puta.
U jednom danu pismene se provjere mogu provoditi samo iz jednog predmeta. - Ovo jako, jako dobro zapamtite, ovo se masovno krsi, pogotovo drugi stavak

UPISIVANJE OCJENA I ZAKLJUCNO OCJENJIVANJE

Clanak 20.
Nakon usmene provjere ocjena se upisuje u odgovarajucu rubriku u imeniku, na nastavnome satu odmah nakon provjere, a kod pismenih i drugih oblika provjeravanja najkasnije osam dana nakon provjere.
Ucenik ima pravo prigovora na upisanu ocjenu te od ucitelja odnosno nastavnika u razrednom odjelu zatraziti obrazlozenje ocjene.
Na prijedlog ucenika razrednog odjela razrednik moze zahtijevati da uciteljsko odnosno razredno vijece za pojedinog ucenika provjeri opravdanost upisane ocjene. - Dakle, ako mozete, i imate razlog, zalite se

Clanak 22.
Nakon provedenog postupka utvrdjivanja ocjena iz pojedinih predmeta, opci uspjeh ucenika utvrdjuje razrednik jedinstvenom ocjenom koja je aritmeticka sredina, zaokruzena na cijeli broj, u skladu sa zakonom. - Izracunajte i vi, za svaki slucaj

ZAVRSNE ODREDBE

Clanak 29.
Ravnatelj skole duzan je na pocetku svake skolske godine izvijestiti ucitelje odnosno nastavnike o odredbama ovog pravilnika.

O oblicima, elementima i mjerilima pracenja, provjeravanja i ocjenjivanja ucenike izvjescuje ucitelj odnosno nastavnik na pocetku nastavne godine, a ucenikove roditelje razrednik na prvom roditeljskom sastanku. - A ja se kladim da je vecina vas tek sad saznalo za ovo... ccc profesori

Eto, toliko od mene po ovom pitanju... A sad vi meni recite jel bilo kod vas nesto protiv ovoga? Kod nas puno, ali smo se politicki i pravno osvijestili i sad nema govora o tako necem

15.05.2008., 00:25	#1
ZTS Ama et fac, quod vis Registracija: May 2008. Postova: 677	Poštuju li vaši profesori Pravilnik o ocjenjivanju? MINISTARSTVO PROSVJETE I SPORTA Na temelju Clanka 50., stavka 3. Zakona o osnovnom skolstvu i clanka 61. stavka 3. Zakona o srednjem skolstvu, ministar prosvjete i sporta donosi P R A V I L N I K O nacinu pracenja i ocjenjivanja ucenika u osnovnoj i srednjoj skoli Ja cu navest neke clanke (da se zna tko je kada u pravu) koje profesori masovno prekrsuju (ali i one za koje se cesto ucenici bune, ali profesor mozda ima pravo), pa ako ih opet prekrse imate ih pravo prijavit na sud i prosvjetnu inspekciju s osnovom prekrsenja navedenih clanaka i nanosenje teske dusevne boli i remecenje osnovnih pravila i normalnog rada sa teskim posljedicama i trazit otkaz OSNOVNE ODREDBE Clanak 6. Ucenikov uspjeh u svakom predmetu ocjenjuje se po elementima najmanje dva puta u pojedinom polugodistu. Ocjenjivanje ne smije vremenski biti rasporedjeno samo na kraj ocjenjivackog razdoblja. - Sve jasno Clanak 8. Ucenikovo vladanje ocjenjuje se na temelju njegovog odnosa prema sebi, prema radu, prema drugim ucenicima, prema uciteljima odnosno nastavnicima i ostalim djelatnicima u skoli te prema skolskoj imovini i sirem drustvenom i prirodnom okruzju. - Znaci da nemozete dobiti ocjenu u rubriku Vladanje recimo iz pisane provjere znanja Clanak 11. Ocjena iz likovne, glazbene, tjelesne i zdravstvene kulture, etike, vjeronauka te izbornih i akultativnih predmeta mora biti poticaj u osobnom razvoju ucenika na tom polju, a u postupcima provjeravanja i ocjenjivanju, moraju se postovati ucenikove sposobnosti i mogucnosti. - Cini se da nista od jedinica ovdje Clanak 13. Razrednik je obvezan izvjescivati roditelja na invidualnim razgovorima i roditeljskim sastancima o ucenikovoj motivaciji, interesu i razvoju njegovih sposobnosti te o njegovu radu, zalaganju, uspjehu, izostancima i vladanja najmanje cetiri puta u nastavnoj godini. Ako roditelj ne dolazi na invidualne razgovore i nije nazocan roditeljskim sastancima, razrednik je duzan pravodobno napismeno izvijestiti roditelja o ucenikovim teskocama ili neuspjehu. Na zahtjev roditelja svaki je ucitelj odnosno nastavnik tijekom nastavne godine duzan dati obavijesti o postignucima i uspjehu ucenika u nastavnom predmetu odnosno odgojno-obrazovnom podrucju. Ako razrednik ili ucitelj odnosno nastavnik odbija roditelju dati pravodobne i potrebne obavijesti o postignucima i uspjehu ucenika, roditelj ce o tome izvijestiti ravnatelja skole i prosvjetnu inspekciju. - Dakle, roditelji se moraju pojaviti na informacijama ili roditeljskim sastancima, ali isto tako je razrednik duzan dati sve tocne informacije o vama, bez muljaze Clanak 14. Ravnatelj je obvezan razmotriti svaki pismeni prigovor roditelja na primjenu elemenata i mjerila pri provjeravanju i ocjenjivanju ucenika te na ponasanje ucitelja odnosno nastavnika na nastavnom satu. Ako vecina roditelja na roditeljskom sastanku smatra da odredjeni ucitelj odnosno nastavnik neobjektivno ocjenjuje, odnosno da su njegovi postupci i ponasanje u provjeravanju i ocjenjivanju ucenika neprimjereni, razrednik mora zatraziti da se takvi prigovori uvrste u dnevni red uciteljskog odnosno razrednog vijeca. Ako uciteljsko odnosno razredno vijece, nakon rasprave, vecinom glasova zakljuci da su roditeljski prigovori na rad i ponasanje odredjenog ucitelja odnosno nastavnika opravdani, ravnatelj je prema tom ucitelju odnosno nastavniku obvezan poduzeti mjere i postupke iz svoje ovlasti, u skladu sa zakonskim propisima. - Nepravedno ocjenjivanje? Roditelji, u skolu i zalite se! Ovo je bio slucaj kod nas, profesora fizike su prebacili u drugu skolu da predaje osnovnoskolcima USMENO PROVJERAVANJE I OCJENJIVANJE USPJEHA UCENIKA Clanak 15. Usmeno provjeravanje i ocjenjivanje ucenikova znanja provodi se, u pravilu, na svakom nastavnom satu, bez najave. U jednom danu ucenika se moze usmeno provjeravati u ocjenjivati iz najvise dva predmeta. - Prvi stavak nije dobar za ucenike, ali u danu vas smiju usmeno provjeravati samo iz dva predmeta, inace riskiraju posao PISMENO PROVJERAVANJE I OCJENJIVANJE USPJEHA UCENIKA Clanak 16. Ucenika se pismeno provjerava i ocjenjuje samo iz predmeta za koje su nastavnim planom i programom Ministarstva propisani pismeni oblici provjeravanja. Obvezno se pismeno provjerava i ocjenjuje u nastavi hrvatskog jezika, stranih jezika, matematike i informatike. Ako nastavnim planovima i programima Ministarstva nisu propisani pismeni oblici provjeravanja, ucenikovo znanje moze se pismeno provjeravati jedanput u polugodistu ako planirani godisnji fond nastavnog predmeta iznosi 35 sati, dva (2) puta ako planirani godisnji fond nastavnog predmeta iznosi 70 i vise sati, odnosno najvise tri (3) puta u polugodistu ako planirani godisnji fond nastavnog predmeta iznosi 95 i vise sati, te ako je izvedbenim nastavnim programom predvidjeno pismeno provjeravanje. Viseminutne provjere iz odredjenog nastavnog sadrzaja mogu se provoditi, ali se uspjeh ucenika u takvom obliku provjeravanja znanja ne upisuje u rubriku za ocjenjivanje, nego u rubriku biljezaka u imeniku. Ocijenjeni pisani rad mora se uceniku dati na uvid i cuvati u skoli do kraja skolske godine. Roditelj takodjer ima pravo uvida u ocijenjeni ucenikov pisani rad. - Obratite posebnu paznju na zadnja 3 stavka Clanak 17. Pismene provjere provode se tijekom nastavne godine samo poslije obradjenih i uvjezbanih nastavnih cjelina. Uvitelj odnosno nastavnik duzan je ucenike izvijestiti o opsegu gradiva koje ce se pismeno provjeriti, te o elementima i mjerilima ocjenjivanja, najmanje dva dana prije provjere. Za vrijeme vjezbi ucenici mogu sami provjeravati steceno znanje, a ucitelj odnosno nastavnik moze provjeriti kakvocu pripreme ucenika za pismenu provjeru i zapazanja o tome upisati u rubriku biljezaka u imeniku. Ako nakon pismene provjere vise od 50 % ucenika dobije negativnu ocjenu, pismenu probjeru treba ponoviti, a postignuti uspjeh ucenika u takvoj provjeri upisuje se u rubriku biljezaka. Ponovna pismena provjera provodi se nakon ponavljanja i utvrdjivanja nastavnog gradiva. - Ovaj clanak dobro procitajte par puta, i ponovite to profesoru kad vas 16 ili koliko vas je vec polovica dobije negativno Clanak 18. U jednom tjednu pismeno se moze provjeravati i ocjenjivati znanje ucenika u jednom razrednom odjelu najvise tri puta. U jednom danu pismene se provjere mogu provoditi samo iz jednog predmeta. - Ovo jako, jako dobro zapamtite, ovo se masovno krsi, pogotovo drugi stavak UPISIVANJE OCJENA I ZAKLJUCNO OCJENJIVANJE Clanak 20. Nakon usmene provjere ocjena se upisuje u odgovarajucu rubriku u imeniku, na nastavnome satu odmah nakon provjere, a kod pismenih i drugih oblika provjeravanja najkasnije osam dana nakon provjere. Ucenik ima pravo prigovora na upisanu ocjenu te od ucitelja odnosno nastavnika u razrednom odjelu zatraziti obrazlozenje ocjene. Na prijedlog ucenika razrednog odjela razrednik moze zahtijevati da uciteljsko odnosno razredno vijece za pojedinog ucenika provjeri opravdanost upisane ocjene. - Dakle, ako mozete, i imate razlog, zalite se Clanak 22. Nakon provedenog postupka utvrdjivanja ocjena iz pojedinih predmeta, opci uspjeh ucenika utvrdjuje razrednik jedinstvenom ocjenom koja je aritmeticka sredina, zaokruzena na cijeli broj, u skladu sa zakonom. - Izracunajte i vi, za svaki slucaj ZAVRSNE ODREDBE Clanak 29. Ravnatelj skole duzan je na pocetku svake skolske godine izvijestiti ucitelje odnosno nastavnike o odredbama ovog pravilnika. O oblicima, elementima i mjerilima pracenja, provjeravanja i ocjenjivanja ucenike izvjescuje ucitelj odnosno nastavnik na pocetku nastavne godine, a ucenikove roditelje razrednik na prvom roditeljskom sastanku. - A ja se kladim da je vecina vas tek sad saznalo za ovo... ccc profesori Eto, toliko od mene po ovom pitanju... A sad vi meni recite jel bilo kod vas nesto protiv ovoga? Kod nas puno, ali smo se politicki i pravno osvijestili i sad nema govora o tako necem __________________ 504 Gateway Time-out The server didn't respond in time.