o jesus.
izgleda da ipak trebam pisati na nekom drugom jeziku.
sva sreca da mi se vise ne da ponavljati.
evo, jos jednom bitnih stvari sto se mene tice:
1.
sporadicno pomaganje kod pisanja zadace ne znaci da je netko control frik.
2. nezainteresiranost roditelja za ono sto prvasic uci u skoli nije mi sasvim normalna
3. apsolutno podrzavam prvenstveno odmor i/ili fizicku aktivnost, druzenje s roditeljima ili odlazak na slobodne aktivnosti poslije nastave
4. broj 3 ne iskljucuje broj 1 i obrnuto
5. pitam se samo koliko roditelja provodi s djetetom vrijeme nakon posla/skole, a koliko ih sjedne pred tv/komp/knjigu /votevr
6. nepojmljivo mi je da je jednom psihologu skola "nuzno zlo". nuzno zlo je onda prije boravak, koji postoji prvenstveno da djeca ne budu pola dana sama doma, pisanje zadace je samo usputni benefit. i roditelj to treba tako predstaviti djetetu: u boravku si jer tata i ja radimo do 5. amen.
over and out.