[Lastan]

ad®ian kaže:

Gogs, isti problem imam i ja te sam zbog (ne)znanja engleskog vjerojatno propustio priliku života Jebi ga, u osnovnoj sam učio nešto malo, ali sve je to bilo kuku lele, u srednjoj sam između engleskog i njemačkog, odabrao ovaj drugi jer sam živio gore 10 godina, pa su mi je petica bila zagarantirana (barem iz nečeg da imam 5 ) a u Vodnikovoj ništa nisam naučio, žali bože novca Ne znam, kad bi postojao neki individualan tečaj, ili da u grupi nema više od 5 i da se ne forsira toliko ta gramatika i da se nastavnik odnosno predavač, malo više potrudi, a ne nabrzaka pređe sve i ko je shvatio, shvatio je Ne znam, imam u glavi idealnu metodu učenja, ali bojim se da takva postoji samo - u mojoj glavi

Ja sam u Vodnikovoj nastavnu praksu odrađivao.
Nije bilo zgodno da to radim pred mentoricom, ali ne bi vjerovao koliko sam puta u mislima napravio .
Ma koliko se Vodnikova dičila certificiranošću za europske razine znanja jezika (A1 – C2), zapravo je užasno loša škola, po onome što sam vidio.
Da ne govorimo o tome da su stalni profesori i dioničari, a onda naivcima koji dođu na praksu nude posao, koji se sastoji od barem mjesec dana neplaćenih “hospitacija”. Mrš.

Gramatika je inače iznimno bitna, samo se često uči na pogrešan način.
I problem je u većim školama upravo to da se mora proći stupanj kako bi učenici imali osjećaj da napreduju, postojao realni napredak ili ne.