Pogledaj jedan post
Old 21.03.2017., 10:06   #1
Informatika u školama, robotika, STEM revolucija....iskustva Ridovaca

Vidim da temu o informatici u skoli uopce nemamo
a stalno ju negdje spominjemo, u reformi se ona valjda najvise dozivala i nikak dozvala.

pa ajde ljudi, idu li vam djeca na satove "modernog skolovanja", jeste li zadovoljni sadrzajem gradiva, sto i kako uce, nauce li klinci stogod, da li im je tesko ili dosadno...
treba li ostati izboran predmet (ali dostupan svima, u okviru redovne satnice, a ne u drugom turnusu), ili postati obavezan?
kada krenuti?

kako dobiti i zadrzati kvalitetnog predavaca informatike u skoli?
kako balansirati individualne razlike unutar razreda (jbg, iako danas svi klicni tipkaju, tocnije diraju pametne ekrane, ne zanci da su svi pametni i ne znaci da svi razumiju kak tehnologija funkcionira i sto se sve s tehnologijom moze, ntii to svi moraju znati.....niti ce svi svrsiti ko ITovci)

zapravo,mene je na ovu temu vise potaklo sto mi stalno negdje iskacu reklame za CML, kao broj skola se povecava, svi sretni zadovoljni, obrazovanje u ovom podrucju cvate, klinci osvajaju natjecanja....nije kurikularna uspjela, ali uspjela su dva poduzetnika ubaciti u skolu nesto novo, a klincima za buducnost korisno...
tek poneki clanci, ipak propituju projekt...

Da li je to stvarno tako?
Iskustva?
Misljenja?
__________________
Ako postoji nešto što želimo promijeniti kod djeteta, trebamo vidjeti nije li to nešto što bismo prvo trebali promijeniti u nama samima
Monstera is offline  
Odgovori s citatom