Mislila sam na diplomu kao neki oblik dokumentacije, nesto sto stoji iza covjeka pravno. Za zaposlenje moras prediciti dokumentaciju, preporuke, kojesta, uveden si u sustav.
Tko odlucuje koja je od referenci u IT-ju bolja I po kojim kriterijima, I kakve to onda veze ima s pedagoskim kompetencijama I prenosenjem znanja unutar obrazovnog sistema?
Ne dvojim da samoukih programera I strucnjaka ima mnogo, mene samo zanima pravno gledano, ako se dogodi sranje, u skolama u kojima to vode vanjski, s maloljetnom djecom, tko snosi odgovornost?
Znaju li roditelji ime I prezime te osobe, kako je odabrana, je li obrazovana za rad s djecom, tko im vodi djecu na natjecanja I tko njih postavlja na to mjesto?
Mislim za vjeroucitelje bar imamo neki pisani trag I znamo tko ih bira I kako, na koliko, tko ih placa, a tko vrsi kakav nadzor. Mozemo biti protiv, ali cinjenica je da smo na nekoj razini obavijesteni o osobama koje sudjeluju u obrazovnom procesu.
Micro:bit je izvannastavni program, nosorog, ne radi se u redovnoj nastavi.
|