Quote:
buditedobro kaže:
Stvarno mi nije jasno zašto ne preslikamo model nekog uspješnoga sustava, recimo finskoga, i ne prilagodimo ga našim uvjetima, nego stalno i iznova moramo izmišljati toplu vodu. Pretpostavljam da je to iz sujete, bahatosti i potrebe da netko uzme pinku na nekom planu, kurikulu, sustavu ...
|
taj finski model se često spominje (i sama sam ga nekoliko puta spominjala), a onda mi vrag nije dao mira
pa sam prošvrljala po rezultatima matematičkih i informatičkih olimpijada i - gle čuda!
za razliku od hrvatskih natjecatelja, finski su jako loše plasirani.
što to znači?
jesu li finski učenici uspješni na pisa istraživanjima, a na natjecanjima ne?
jesu li pisa istraživanja prilagođena određenim školskim sustavima?
kakvi su, zapravo, dugoročni rezultati tog uspješnog "finskog modela"? imaju li finci više uspješnih znanstvenika od drugih naroda?
http://www.imo-official.org/results.aspx