Quote:
ela kaže:
Znam. A uzmi u obzir i to da je sve vise i vise djece u visim razredima osnovne i srednje skole koja nisu savladala tečno citanje. Zašto? Zato sto su u nižim razredima srezali satnicu slogovnog citanja. Prije su postojale tzv. slogovnice, ali to se ukinulo i sad ima puno djece koja ne znaju citati. A kako će ista nauciti, ako nije savladao citanje? To je "reforma" skolstva na hrvatski nacin.
|
Ma, znam. Mnogi ne znaju dobro ni čitati, ni pisati, a bogme niti računati. O najjednostavnijoj gramatici i osnovnoj matematici da ne govorim. Nakon završene osnovne škole, a neki niti nakon srednje još uvijek ne znaju pisati velika i mala slova, č, ć, ije, je... najosnovniju gramatiku. Program matematike su za osnovne škole skresali, pa kad dođu u srednju te silne rupe koje su nastale moraju nekako nadoknaditi, ali to ne ide bez predznanja kojeg nema. itd. itd..
I onda još kad imamo nastavnike koji moraju voditi administraciju i biti stručnjaci za defektologiju... jasno je da ni ishodi ni rezultati takvog školovanja ne mogu biti bolji.