Reforma obrazovanja

[Gugenheim]

Hilda kaže:

Sve probleme ćemo riješiti uvođenjem informatike kao obavezne.

Rješit ćemo probleme vlasnika pojedinih IT-kompanija. Naime mnogi od njih još uvijek nemaju bazene u vrtovima, to treba hitno ispraviti.

Djeca će na svojem mobu imati sustav X-31, a za slijedeću školsku godinu će im ministarstvo javnom nabavom upravo za 300 milijuna kupovati sustav X-28, koji će biti instaliran na školska računala na jesen. Za to vrijeme će WC-papir i plaće nastavnika morati pričekati, nema se novca.

S time da će velika sovtferska multinacionalka velikodušno pokloniti Ministarstvu prvih 100 paketa softwarea, sve uz šampanhjac i slikanje s ministricom. Uz izjave, odmah na početku Dnevnika, o "Velikom tehnološkom napretku", "Velikoj Budućnosti" i "Dobrobiti Naše Djece".

[medonaodmoru]

Gugenheim kaže:

- koliko sati dnevno djeca smiju biti pred ekranom bez rizika za zdravlje[/

Sve to stoji ali nema veze sa stvarnim životom. Ekran je danas ono što je pred sto godina bila motika. Moglo se je tada istraživati i utvrđivati koliko sati dnevno djeca smiju mahati motikom (smiju li uopće) ali to baš nije imalo smisla. Danas se sve događa preko zaslona uključujući i društveni život pa ako nisi pred zaslonom, to je isto kao da te ni nema. Ne velim da je to dobro ali tako jest.

[Bjesomar_]

Gugenheim kaže:

Vrlo lucidno "razmišljanje". Reci, ...to si pročitao na Facebooku ili Snapchatu?

On topic: budući da se "reforma obrazovanja" temelji na znanstvenim činjenicama i stručnim preporukama (a ne na tvojim dosjetkama), sve roditelje bi zanimalo znanstveno i stručno mišljenje ministrice - koliko sati dnevno djeca smiju biti pred ekranom bez rizika za zdravlje. Ako ministrica misli da je E-zračenje za djecu bezopasno, ništa lakše nego to javno izjaviti. Isto tako, ako ministrica ima znanstvenu potvrdu da ne postoje rizici za vid, kičmu, psihu i socijalno uklapanje djece (budućih ljudi), zašto javno ne izjavi "znanstveno je utvrđeno da ne postoji opasnost, djeca smiju 12 sati biti za ekranima".

Za to vrijeme (engleske preporuke, Royal Society of Medicine):

- djeca do 2 godine - bez doticaja s IT-om
- djeca od 2-5 godina - maksimalno 1 sat dnevno na IT-u (TV, mobitel, tablet...)
- djeca od 5-18 godina - maksimalno 2 sata dnevno na IT-u (TV, mobitel, tablet...)

Studija Cambridgea iz 2015, 14-godišnja djeca:

- s 1 sat više od standarda na IT-uređajima, školski uspjeh manji za 9,3 boda (nije sad bitno kakvih)
- s 2 sata dnevno više na IT-uređajima, školski uspjeh manji za 18 bodova

Francuska zabranila TV-sadržaje ciljane na djecu ispod 3 godine, zabranila WiFi u vrtićima.

Tajvan, Kina i Južna Koreja (u vrhu na PISA-testovima) - NOVČANO KAŽNJAVAJU RODITELJE čija djeca provode previše vremena u doticaju s IT-im.

- u pogledu ovisnosti, Dr. Peter Whybrow, direktor Neurosciencea na UCLA, ekrančiće zove "elektronski kokain", kineski znanstvenici koriste pojam" digitalni heroin".

- Steve Jobs nije dozvoljavao svojem djetetu igranje na iPadu.

- studije o štetnosti su brojne, potraži ih.

Ukoliko se ministrica slaže s tobom da nema nikakvih psihičkih i fizičkih opasnosti za djecu od cjelodnevnog buljenja u ekrančiće, bilo bi dobro da to javno izjavi i tako otkloni strah roditelja. Kad djecu na nešto prisiljavaš, onda moraš stajati iza zdravstvene ispravnosti istog.

Djeca ne bulje u ekrancice cijeli dan. Ja ne znam gdje si ti vidio djecu koja cijeli dan bulje u ekrancice.
Naravno da je štetno 12 sati dnevno buljiti u ekrancic I naravno da nije štetno na primjer dva sata tjedno učiti nešto korisno o ekrancicima.

A što se Steve Jobsa tiče, lik je bio samozivi idiot koji je lukavim poslovnim potezima zaradio milione, po čemu je on referenca za bilo što vezano uz djecu? Čak niti tehničar nije bio neki, sav posao u početku mu je odradio Wozniak, a on je samo lovu skupljao.

[Gugenheim]

medonaodmoru kaže:

Sve to stoji ali nema veze sa stvarnim životom. Ekran je danas ono što je pred sto godina bila motika. Moglo se je tada istraživati i utvrđivati koliko sati dnevno djeca smiju mahati motikom (smiju li uopće) ali to baš nije imalo smisla. Danas se sve događa preko zaslona uključujući i društveni život pa ako nisi pred zaslonom, to je isto kao da te ni nema. Ne velim da je to dobro ali tako jest.

Znači, Ministrica sad slobodno može u školske kantine uvesti masni špek, pomess-fritess i pizzu kao osnovu dječije prehrane, jer "tako jest"?

***

Nevezano uz sve, ministrica bi morala dati jasnu preporuku o tome koliko sati dnevno dijete smije biti za mobitelom ili tabletom.

I jasno i glasno reći: "S punom odgovornošću izjavljujem da EM-zračenje nema štetne posljedice po zdravlje djeteta, ekran nema utjecaj na vid, a boravak na internetu nema utjecaj na koncentraciju i ne izaziva ovisnost."

Zar je to tako teško izjaviti? Ako je istina?

[Gugenheim]

Bjesomar_ kaže:

Djeca ne bulje u ekrancice cijeli dan.

Je li?

Hajde me informiraj, koliko točno bulje. A koliko je maksimalno dozvoljeno, bez štete po fizičko i psihičko zdravlje.

I zašto Azijati (prvaci na PISA-testovima) kažnjavaju roditelje zbog prevelikog buljenja djece u mobitele.

[Bjesomar_]

Gugenheim kaže:

Je li?

Hajde me informiraj, koliko točno bulje. A koliko je maksimalno dozvoljeno, bez štete po fizičko i psihičko zdravlje.

Bulje 1 sat i 53 minute, a maksimalno je dozvoljeno 3 sata i 4 minute dnevno.
Znači komotno se može ubaciti još 45 minuta buljenja u ekrancic.

[Gugenheim]

Bjesomar_ kaže:

Bulje 1 sat i 53 minute, a maksimalno je dozvoljeno 3 sata i 4 minute dnevno.
Znači komotno se može ubaciti još 45 minuta buljenja u ekrancic.

Znači, mala Lena laže kad u današnjem Jutarnjem izjavljuje:

Jutarnji list kaže:

“Volim isprobavati nove stvari, a Snap je uzbudljiv”, objašnjava te dodaje da se na Snap jako lako naviknuti. “Cijeli dan visim na njemu. Snapam s prijateljima, dijelimo fotografije, smijemo se i zabavljamo. Najčešće objavljujemo fotografije s društvom i na njih stavljamo efekte. Neki se na Snapu znaju pohvaliti i da su dobili nešto novo poput tenisica ili torbe.”

Možeš mi dati link u kojem je Ministrica dala preporuku da djeca dnevno smiju (bez opasnosti za psihu i zdravlje) u ekrančiće buljiti 3 sata i 4 minute?

Naime, volio bih tu informaciju dobiti od meritorne osobe.

[Gugenheim]

medonaodmoru kaže:

Ekran je danas ono što je pred sto godina bila motika.

Ekran je danas (i) ono što su prije 20 godina bili kokain i heroin.

Stvara gadne ovisnosti, uništava ti mnoge druge aktivnosti i sposobnosti, a jako puno košta. I ima pogubniji utjecaj na psihu i tijelo koje je u razvoju (dijete).

To ne kažem ja nego šef neuroznanosti UCLA.

[Bjesomar_]

Gugenheim kaže:

Znači, mala Lena laže kad u današnjem Jutarnjem izjavljuje:



Možeš mi dati link u kojem je Ministrica dala preporuku da djeca dnevno smiju (bez opasnosti za psihu i zdravlje) u ekrančiće buljiti 3 sata i 4 minute?

Naime, volio bih tu informaciju dobiti od meritorne osobe.

Da, mala Lena laže i upitno je postoji li mala Lena uopće.
A tebe bih molio da ne falsificiras moje upise. To je protivno pravilima foruma.

[Gugenheim]

Bjesomar_ kaže:

Da, mala Lena laže i upitno je postoji li mala Lena uopće.

S priličnom sigurnošću tvrdiš da djeca danas ne borave puno vremena na mobitelima.

Te tvrdnje zasnivaš na nekim provjerenim činjenicama?

Ne bi li bilo bolje da ministarstvo jednostavno da preporuke?

Kao što se "ne preporuča ići u Barcelonu", tako se i "ne preporuča djeci biti više od X sati na malom ekrančiću". Nadam se da se slažeš da nema ništa loše u tome da Ministarstvo da takvu preporuku. Nadam se da se IT-tvrtke i Telekomi ne bi jako naljutili na Ministarstvo zbog takve preporuke. Pa nisu im valjda naša djeca (za čiju dobrobit ovo sve radimo) najbolji potrošači.

[Hilda]

Bjesomar_ kaže:

Djeca ne bulje u ekrancice cijeli dan. Ja ne znam gdje si ti vidio djecu koja cijeli dan bulje u ekrancice.
Naravno da je štetno 12 sati dnevno buljiti u ekrancic I naravno da nije štetno na primjer dva sata tjedno učiti nešto korisno o ekrancicima.

Bulje bulje, enormno puno bulje.

Ali ne, nije štetno 2 sata tjedno učiti nešto korisno o ekrančićima.

[Bjesomar_]

Gugenheim kaže:

S priličnom sigurnošću tvrdiš da djeca danas ne borave puno vremena na mobitelima.

Te tvrdnje zasnivaš na nekim provjerenim činjenicama?

Ne bi li bilo bolje da ministarstvo jednostavno da preporuke?

Kao što se "ne preporuča ići u Barcelonu", tako se i "ne preporuča djeci biti više od X sati na malom ekrančiću". Nadam se da se slažeš da nema ništa loše u tome da Ministarstvo da takvu preporuku. Nadam se da se IT-tvrtke i Telekomi ne bi jako naljutili na Ministarstvo zbog takve preporuke. Pa nisu im valjda naša djeca (za čiju dobrobit ovo sve radimo) najbolji potrošači.

Kako smo od informatike došli do buljenja u mobitele?

[klokanovac]

manchild kaže:

Fejsom se širi status Hrvata o prvom danu škole u Švedskoj

http://www.index.hr/vijesti/clanak/f...oj/991306.aspx

svaka čast

Nešto slično ovome sam i ja predlagao ovdje. Dok kod nas roditelji plaćaju na tisuće kuna za udžbenike i materijale, djecu u Švedskoj sve to čeka u školi+ još dobiju prijevoz i tablet. Ok, ja recimo ne bih možda išao toliko daleko koliko Šveđani, ali da je po mome, djecu bi nastavni materijali čekali u školi+imali bi kvalitetnije nastavnike i uvjete za rad.

[Lord Byron]

Gugenheim kaže:

Kao što se "ne preporuča ići u Barcelonu", tako se i "ne preporuča djeci biti više od X sati na malom ekrančiću". Nadam se da se slažeš da nema ništa loše u tome da Ministarstvo da takvu preporuku.

Ministarstvo može početi izdavati i preporuke što bi djeca doma trebala jesti, kakve sadržaje i u kojoj mjeri gledati na televiziji, gdje i do kada izlaziti vikendom.. ali, ništa od toga nije u djelokrugu rada Ministarstva - radi se o roditeljskoj odgovornosti, jednako kao i o cjelodnevnom (ne)zurenju u ekrane. Engleska preporuka koju spominješ dolazi iz ustanove koja bi bila analogon našemu "Andriji Štamparu".

Ekskurzija u Barcelonu je dio školskih aktivnosti i ministrica je odgađanje ekskurzije preporučila školama.

Tvoj "sve mi smeta, ništa ne valja, nitko ništa ne zna" pristup zapravo i nije iznenađujuć - naprotiv, sve je češći na ovome našem prostoru. Koliko si stranica kurikuluma informatike barem prelistao, ili jednostavno znaš da je to sve skupa obično smeće? Mogao si barem saslušati ministricu i Lidiju Kralj, pa bi znao da se ne cilja na programiranje kao "kuckanje koda", nego prvenstveno na algoritamsko razmišljanje, koje je ne samo tehnološki neovisno nego i primjenjivo u cijelome nizu neinformatičkih djelatnosti.

Konačno, to da sva djeca o informatici znaju sve živo, a pogotovo više od nastavnika i roditelja, je mit koji se perpetuira zato što dobro zvuči i zato što svatko od nas poznaje nekog malog Peru koji "rastura kompjutere" - iako se iza tog rasturanja najčešće kriju površna informatička znanja.

[red_shrike]

Gugenheim kaže:

Vrlo lucidno "razmišljanje". Reci, ...to si pročitao na Facebooku ili Snapchatu?

Tvoj luditizam govori da si ipak ti svoje "lucidno razmišljanje" pročitala na fejsari i snepčetu.

Gugenheim kaže:

Ako ministrica misli da je E-zračenje za djecu bezopasno, ništa lakše nego to javno izjaviti.

E zračenje? Ahahahahahaha ... za nekoga tko traži znanstvene dokaze, daj mi molim te nađi jednu knjigu iz fizike koja diskutira "e-zračenje".

Gugenheim kaže:

Tajvan, Kina i Južna Koreja (u vrhu na PISA-testovima) - NOVČANO KAŽNJAVAJU RODITELJE čija djeca provode previše vremena u doticaju s IT-im.

TV nije IT, a spominjanje PISA testova i ovo što ti diskutiraš je non-sequitur.

Gugenheim kaže:

- studije o štetnosti su brojne, potraži ih.

Jel i te studije diskutiraju "e-zračenje"?

Gugenheim kaže:

Uz to imamo ideologiju tehnologije, koja kaže da je svaka stvar koja je izvedena preko IT-a automatski bolja nego bez njega. To je bulšit, ali u Hrvatskoj dogma.

I imamo generacije ljudi i djece koji su danas bolesnici, ovisnici o ekranima.

Luditizam i paranoja.

Gugenheim kaže:

- kako će se visokofrekventna EM zračenja odraziti na opće zdravlje djece?
- kako će se 12-satno buljenje u ekran odraziti na vid djeteta?
- kako će se 12-satno buljenje u ekran odraziti na neurotičku stabilnost djeteta?
- kako će se ovisnost o ekranu odraziti na socijalno zdravlje djeteta?

- iz IT opreme ne izlaze visokofrekventna EM zračenja, čista needucirana paranoja.
- nikako
- djeca neće postati neurotična ako bulje u ekran.
- ne postoji ovisnost o ekranu ili u najmanju ruku ne takvu kakvo ti opisuješ

Gugenheim kaže:

Po svim pravilima medicinske i psihološke struke, već danas je većna populacije zapala u stanja, ovisnosti i bolesti, kao posljedice IT-a.

Nije. Slobodno nam daj neki znanstveni članak koji to dokazuje iz relevantnih izvora (NE novinske članke).

Gugenheim kaže:

Nemogućnost dulje koncentracije znatno umanjuje šanse za razvojem djeteta, a psihološki poremećaji ga udaljuju od društva kakvog smo do nekad poznavali. Nedostatak empatije i koncentracije dovode do razvoja disfunkcionalnih osoba koje se ne mogu prilagoditi normalnom životu, a to dovodi do raznih situacija i tragedija.

Zapravo, studije pokazuju da klinci koji igraju igrice na kompu imaju natprosječnu moć koncentracije. NItko od njih se ne udaljuje od društva, jer pazi sada, smisao komunikacijskih mreža je da ljudi međusobno komuniciraju i to se čini radikalno više nego prije. Nekada davno, u vremena "društva kakvog smo do nekad poznavali" je komunikacija sa familijom iz SAD-a bila regularna ako je bila 2x godišnje, sada je svakodnevna. Ljudi po čitavom svijetu komuniciraju brže i lakše i redove i redove veličina puta više nego ikada prije. Ne da imamo više disfukcionalnih osoba sa manje empatije, nego ih imamo više. U zadnjih nekoliko desetljeća od komunikacijske revolucije zločini i ratna stanja padaju, ali ti o tome nemaš pojma niti si toga svjesna jer pušiš novinarska sranja dok statistike govore nešto sasvim drugačije.

"društva kakvog smo do nekad poznavali", osim što su najobičniji nostaligični bullshit su isto tako društva u kojima je postoja i bila normalna teška mizogenija (recimo da ti ja sada, jer si žensko kažem da začepiš i prestaneš si mučiti svoju malu glavicu i radije nama muškarcima napraviš kavu i doneseš rakija a onda ti to uradiš jer znaš da će ti glava ići krivo), ta "dobra stara društva" su isto tako imala robovlansištvo pod normalno, "društva kakvog smo do nekad poznavali" su bila vremena rođenja najgorih, najkrovoločnijih masovnih ubojici u povijesti čovječanstva i pripadajućih najgorih režima.

Budi uvjerena kada ovo kažem, aktivno me boli kurac za "društva kakvog smo do nekad poznavali" i nedao bog, allah, buddha i đuđu čudovište ispod mora da se ikada više ponove.

Gugenheim kaže:

http://www.jutarnji.hr/life/tehnolog...erima/6502621/

Strašni su ti tvoji znastveni dokazi.

Gugenheim kaže:

Što će nova "Informatika" donjeti djeci?

Potrebna znanja za budućnost koja im ti kaniš oduzeti i educirati ih za nepostojeće struke jer te peru paranoja, luditizam i needuciranost.

Gugenheim kaže:

IT se ne uči, pogotovo ne kognitivno. On se ne uči nego usvaja, i to "drljanjem".

[JohnDoe-25]

red_shrike kaže:

E zračenje? Ahahahahahaha ... za nekoga tko traži znanstvene dokaze, daj mi molim te nađi jednu knjigu iz fizike koja diskutira "e-zračenje".

Ako postoje e građani, mora postojati i e zračenje.
Šteta što ne postoji e burek s mesom. Ili možda ipak postoji?

[piskavac]

Informatizacija je jako usporila preglede kod Liječnika Obiteljske Medicine. Umjesto da se bave pacijentom liječnici i sestre bavbe se pretežno papirologijom.

[piskavac]

Gugenheim kaže:

OK, imamo ministricu koja je po struci informatičarka (s informatičkog fakulteta) i imamo kompanije koje jedva čekaju kroni-kapitalističku priliku da zajašu na škole. Radit će se o milijardama (IT se neprestano mora mijenjati, obnavljati i zamjenjivati, hardverski i softverski, sustavi se moraju održavati i nadograđivati). Uz to imamo ideologiju tehnologije, koja kaže da je svaka stvar koja je izvedena preko IT-a automatski bolja nego bez njega. To je bulšit, ali u Hrvatskoj dogma. U Hrvatskoj, gdje o školstvu Predsjednicu savjetuje ljubitelj ajfona, po zanimanju preprodavač dionica.

I imamo generacije ljudi i djece koji su danas bolesnici, ovisnici o ekranima.

Pitanja:

- kako će se visokofrekventna EM zračenja odraziti na opće zdravlje djece?
- kako će se 12-satno buljenje u ekran odraziti na vid djeteta?
- kako će se 12-satno buljenje u ekran odraziti na neurotičku stabilnost djeteta?
- kako će se ovisnost o ekranu odraziti na socijalno zdravlje djeteta?

Po svim pravilima medicinske i psihološke struke, već danas je većna populacije zapala u stanja, ovisnosti i bolesti, kao posljedice IT-a. Ovisnost je prva i osnovna stvar. Nemogućnost dulje koncentracije znatno umanjuje šanse za razvojem djeteta, a psihološki poremećaji ga udaljuju od društva kakvog smo do nekad poznavali. Nedostatak empatije i koncentracije dovode do razvoja disfunkcionalnih osoba koje se ne mogu prilagoditi normalnom životu, a to dovodi do raznih situacija i tragedija.

http://www.jutarnji.hr/life/tehnolog...erima/6502621/

Lena, 15-godišnjakinja iz Zagreba, prošle je godine na jesen počela koristiti Snap kada je vidjela koliko se njezin mlađi brat Fran (13) na njemu zabavlja. “Volim isprobavati nove stvari, a Snap je uzbudljiv”, objašnjava te dodaje da se na Snap jako lako naviknuti. “Cijeli dan visim na njemu. Snapam s prijateljima, dijelimo fotografije, smijemo se i zabavljamo. Najčešće objavljujemo fotografije s društvom i na njih stavljamo efekte. Neki se na Snapu znaju pohvaliti i da su dobili nešto novo poput tenisica ili torbe.”

Što će nova "Informatika" donjeti djeci?

A) Kuckanje kodova, programiranje? Svoj djeci???? Istoj djeci kojoj je do sad i matematika bila preteška, pa su Jokićevi i Milunovi fanovi tražili "rasterećenje"? Sad će sva ta djeca odjednom "programirati"?

ili

B) Odrasli će djecu učiti userskom korištenju raznih tehnologija? Bit će smiješno ako je tako, vjerujem da će na svakom satu učitelj od djece naučiti puno, a djeca će se učitelju smijati. I da, djeca će uredno u školama tipkati na Windowsima 28 i kompjutorima iz 2016. godine (nabavljenima za 300 milijuna) i slušati što im učitelj važno o tome ima za reći, a na odmoru će preći na svoje Windowse 31 i uređaje iz 2018. godine.

"Lov na tehnologiju" je besmislen i smiješan, IT se ne uči, pogotovo ne kognitivno. On se ne uči nego usvaja, i to "drljanjem". Kad odrasli namjere djeci "velikodušno" nametnti usersku "informatiku", to je kao kad Ivica Račan kaže "svoj djeci ćemo otvoriti e-mail" ili kad 13-godišnjem djetetu ideš objašnjavati "kako nastaju djeca", a ono tebi onda objasni razlike između različitih vrsta oralnog i analnog seksa.

Ako zaista postoji 5% djece koja nešto ne znaju ili nešto nemaju (npr. romska djeca u Međumurju), onda je bolje, jednostavnije, jeftinije i logičnije bilo toj djeci kupiti uređaje. Umjesto da se sve škole svake godine prepunjavaju skupim hardverom i softverom (stotine milijuna za škole u kojima danas nema ni wc-papira, a stropovi se ruše), i da se svu djecu tjera na slušanje njima poznatih stvari. Ili pak na "programiranje".

PS: ministrica je nedavno dala prepuruku da se ne ide s djecom u Barcelonu. Budući da je ona ujedno i znanstvenica, bilo bi dobro da nakon uvažavanja znanstvenih analiza da preporuku školama i roditeljima: koliko sati dnevno djeca maksimalno mogu biti povezana s IT-om (gledati u mobitel, tablet, ekran), a da to ne bude rizično za prisičko i fizičko zdravlje.

Guuugiiiii! Kako je dobro vidjeti te opet! Ovo su bez ironije, dubokoumna pitanja nad kojima se radi pronalaženja zaista efikasnih odgovora gtreba duboko zamislit.

Moja profesor'ca informat'ke rekla je da ako netko nešto nije znao iz tog predmeta da je informat'ka prilično egzaktna znanost. Znaš-neznaš.

Pa mislim koje napuhavanje važnosti predmeta, koji je samo jedanu nizu od skoro 20 predmeta koje djeca uče po gimnazijama, odnosno u mom slučaju u specijalnoj školi Vinko Bek.

Znanost, 'ajmo i tjelesni po školama proglasit znanost. Jer je prilično egzaktan. Možeš skočit metar i dvajst - ne možeš. I tjelesni je dakle, jedna pšrilično egzaktna znanost.

Da se razumnijemo, ne omalovažavam istinske progrtamere koji su informatiku studirali par ili nekoliko godina. Niti se sprdam sa onima koji su išli na kineziološki fakultet da bi postali profesori tjelesnog.

Al daj brate malo oladi, ako predajše taj predmet u srednjoj ili osnovnoj školi, nemoj ga toliko napuzhavati.

nanost služi za otkrivanje novih otkriča dok se informatika uči maltene napamet.

[red_shrike]

piskavac kaže:

nanost služi za otkrivanje novih otkriča dok se informatika uči maltene napamet.

Znači, nemaš pojma o informatici.

[Lord Byron]

piskavac kaže:

nanost služi za otkrivanje novih otkriča dok se informatika uči maltene napamet.

I pisanje na forumu je dio informatičke pismenosti.

Ti si naučio napamet kojim redom trebaš poklikati poveznice da bi pročitao/napisao/prijavio post ili si uredio profil???