Zdravstveni odgoj

[buditedobro]

pikuli kaže:

gdje su razlike u odnosu prema pornografiji?
koliko je meni poznato, po ZO će se raspravljati o pornografiji kao filmskoj fikciji koja se ne smije preslikati u odnose, prema kojojoj ne treba težiti, a prema katoličkim udrugama pornografiju bolje ni ne spomenuti.
što se života tiče, on počinje začećem, no filozofsko je pitanje kada počinje osoba. o tome se i neće raspravljati već će se napomenuti ab kao zakonski dozvoljeno sredstvo prekidanja neželjene trudnoće do 10tj. to znaju djeca vjernici i djeca ateisti, kućni odgoj i otvoreni razgovor sa roditeljima je ono što će im u eventualnoj nedoumici pomoći u odluci. no naglasak će biti na kontracepciji, prevenciji neželjene trudnoće.

U literaturi za učitelje piše, između ostaloga, da pornografija može biti poticaj u kvalitetnijim odnosima među seksualnim partnerima. Za učitelje super, za osnovce pa i srednjoškolce ne znam baš je li to put do dobroga seksualnoga života.
Zakonski, da, abortus je dopušten do 10. tjedna života. To je i sporno i u zakonu. Od kojega tjedna je dopušteno ukokati starca koji je pri kraju? Ako curica shvati da je trudna, o zakonskim će je mogućnostima upoznati ginekolog, ako ne već njezina obitelj, a ne primjerice profesor geografije. Poruka onoj većini koja NEĆE u adolescenciji ostati u drugom stanju jest: Nemojte se pucati bez kontracepcije, no ako to ipak činite i ako što bude, vaše je pravo da to NEŠTO uklonite jer to nije biće, nego nakupina stanica, doduše s rukama, nogama, licem, srcem i ostalim organima, ali koga briga za te sitinice. Složila bih se s time da se djeci govori i o zakonu ako bi im se pritom pokazala 3 D (fotke) ili 4 D (promjene u vremenu) UZV snimke u 10. tjednu trudnoće. Pa neka odluče znajući i za zakon i za objektivnu sliku TOG PREDMETA. Jednostavno nije fer prema tom stvorenju da samo čuju zakonksu regulativu.
O kontracpeciji uče ionako na biologiji. O tome nema spora. Treba ih uputiti i dodatno.

[buditedobro]

SummerNight kaže:

A sto je sporno u prehrani ?

U površnome pristupu zdravoj prehani, a drugačiji se ne može ni očekivati, što zbog toga tko će biti edukatori (pr. prof. hrvatskoga, likovnoga...), što zbog nejasnoća koje proizlaze iz pritiska prehrambene i farmaceutske industrije pa se ni nutricionisti i liječnici ne mogu dogovoriti, djeci će se SLUŽBENO prezentirati nešto što nije znanstvena istina, nego proizvod različitih lobija. Kad to usvajaju putem reklama ili na bilo koji drugi način "neslužbeno", tada se to tako i prihvaća, no kada se to prezentira kao gradivo (u jednakoj ravni s primjerice fizikalnim zakonima ili povijesnim činjenicama) jer dolazi iz istoga izvora, tada imamo problem.
Kad bi se to otvorilo kao problemska pitanja, tada bi bilo drugačije, no to se neće dogoditi iz ekonomskih i političkih razloga.
Problematično je pitanje prerađenih proizvoda i nebiološke hrane (neekološki i nebiološki uzgojeno voće i povrće, industrijski proizvedeno meso, jaja, mliječni proizvodi i njihove prerađevine) i dr. hrane koja bi biološki uzgojena bila zdrava, no koja uz tretmane koje prolazi može biti štetna.
Kratka anketa:
- mlijeko - da ili ne, za koga i kakvo?
- je li bolje voće tretirano pesticidima ili nikakvo?
- varivo od konzerviranih mahuna ili domaći krumpiri prženi u dubokom ulju?
- juha od rajčice iz konzerve ili domaće uzgojen odojak?

[SummerNight]

buditedobro kaže:

U literaturi za učitelje piše, između ostaloga, da pornografija može biti poticaj u kvalitetnijim odnosima među seksualnim partnerima. Za učitelje super, za osnovce pa i srednjoškolce ne znam baš je li to put do dobroga seksualnoga života.
Zakonski, da, abortus je dopušten do 10. tjedna života. To je i sporno i u zakonu. Od kojega tjedna je dopušteno ukokati starca koji je pri kraju? Ako curica shvati da je trudna, o zakonskim će je mogućnostima upoznati ginekolog, ako ne već njezina obitelj, a ne primjerice profesor geografije. Poruka onoj većini koja NEĆE u adolescenciji ostati u drugom stanju jest: Nemojte se pucati bez kontracepcije, no ako to ipak činite i ako što bude, vaše je pravo da to NEŠTO uklonite jer to nije biće, nego nakupina stanica, doduše s rukama, nogama, licem, srcem i ostalim organima, ali koga briga za te sitinice. Složila bih se s time da se djeci govori i o zakonu ako bi im se pritom pokazala 3 D (fotke) ili 4 D (promjene u vremenu) UZV snimke u 10. tjednu trudnoće. Pa neka odluče znajući i za zakon i za objektivnu sliku TOG PREDMETA. Jednostavno nije fer prema tom stvorenju da samo čuju zakonksu regulativu.
O kontracpeciji uče ionako na biologiji. O tome nema spora. Treba ih uputiti i dodatno.

kako mislis sporno u zakonu?
djetetu se nece govoriti da je to nakupina stanica nego cinjenica da se abortus moze napraviti do tada i tada. di je tu nesto sporno?

[Lord Byron]

buditedobro kaže:

U literaturi za učitelje piše, između ostaloga, da pornografija može biti poticaj u kvalitetnijim odnosima među seksualnim partnerima. Za učitelje super, za osnovce pa i srednjoškolce ne znam baš je li to put do dobroga seksualnoga života.

Gdje se i kada djeci prenosi rečenica koju spominješ iz literature za učitenje?

To je i sporno i u zakonu.

Zakoni mogu nekome biti sporni i ovakvi ili onakvi - ali, dok su na snazi, na snazi su, i u njima nema ništa sporno.

Ako curica shvati da je trudna, o zakonskim će je mogućnostima upoznati ginekolog, ako ne već njezina obitelj, a ne primjerice profesor geografije.

Što čini ginekologa kvalificiranijim za navođenje zakonskih odredbi od profesora geografije?

vaše je pravo da to NEŠTO uklonite jer to nije biće, nego nakupina stanica, doduše s rukama, nogama, licem, srcem i ostalim organima, ali koga briga za te sitinice.

Tko će i kada poslati tu poruku učenicima?

Složila bih se s time da se djeci govori i o zakonu ako bi im se pritom pokazala 3 D (fotke) ili 4 D (promjene u vremenu) UZV snimke u 10. tjednu trudnoće.

Upravo ovo za što se zalažeš je nametanje vrijednosnog stava - postavljaš licemjernu jednakost obavještavanja o važećim zakonskim odredbama s jedne, i otvorenog zagovaranja jedne opcije s druge strane.

Konačno, gdje se u zdravstvenom odgoju djeci preporučuje abortus korištenjem jednakih izražajnih sredstava kakva ti predlažeš za odvraćanje od abortusa?

[Monstera]

buditedobro kaže:

U literaturi za učitelje piše, između ostaloga, da pornografija može biti poticaj u kvalitetnijim odnosima među seksualnim partnerima. Za učitelje super, za osnovce pa i srednjoškolce ne znam baš je li to put do dobroga seksualnoga života.

i onda su se profesori uhvatili te recenice i niti sami ne znaju sto bi sa njom

valjda zato jer ti klinci o pornografiji vjerojatno znaju i vise od tih ucitelja

buditedobro kaže:

Zakonski, da, abortus je dopušten do 10. tjedna života. To je i sporno i u zakonu.

mislim da je ok informirati ljude do kada je abortus zakonski dozvoljen.
sto je lose u davanju informacije?

ja ne vidim nista lose niti u tome da se napravi i debata na temu da li je to sporno ili en u zakonu, al da debatu vodi netko sposoban voditi debatu i zadrzati neutralnost, a ne entko tko ce djeci uvaljivati vlastite stavove

buditedobro kaže:

Od kojega tjedna je dopušteno ukokati starca koji je pri kraju? Ako curica shvati da je trudna, o zakonskim će je mogućnostima upoznati ginekolog, ako ne već njezina obitelj, a ne primjerice profesor geografije.

varas se.
sto ako je profesorica geografije razrednik ili naprosto nastavnik od povjerenja.
i nekad je trudnoj djevojci lakse prvo progovoriti nekoj neutralnoj osobi nego roditelju. i sto ranije progovori, ranije ce otici kod ginekologa.
a mislim da je za svaku, i zeljenu i nezeljenu trudnocu, uzasno vazno obaviti prvi pregled sto prije.
svijest/informacija o tome da je abortus dozvoljen samo do 10 tjedna zivota, moguce da ubrzat ce odlazak ginekologu. i to uopce ne mora znaciti da ce ga i napraviti, al ce svakako otici znatno prije. i ukljuciti se u kvalitetno savjetovanje kod nekoga, donjeti kvalitetnu, OSOBNU odluku zadrzati dijete ili ne.
i to jest cinjenica.

buditedobro kaže:

Poruka onoj većini koja NEĆE u adolescenciji ostati u drugom stanju jest: Nemojte se pucati bez kontracepcije, no ako to ipak činite i ako što bude, vaše je pravo da to NEŠTO uklonite jer to nije biće, nego nakupina stanica, doduše s rukama, nogama, licem, srcem i ostalim organima, ali koga briga za te sitinice. Složila bih se s time da se djeci govori i o zakonu ako bi im se pritom pokazala 3 D (fotke) ili 4 D (promjene u vremenu) UZV snimke u 10. tjednu trudnoće. Pa neka odluče znajući i za zakon i za objektivnu sliku TOG PREDMETA. Jednostavno nije fer prema tom stvorenju da samo čuju zakonksu regulativu.

a nego sto bi trebali cuti?
stavove profesora hrvatskog? ili profesora tjelesnog?
o abortusu nikad nece biti jedinstvenog stava.
meni je draze da mogucnost izbora postoji i da mladi znaju da ta mogucnost postoji.

i mi smo u srednoj skoli sa raznim profesorima pricali o abortusu i uzasno mi je drago da smo mogli otvoreno pricati o tome.

buditedobro kaže:

O kontracpeciji uče ionako na biologiji. O tome nema spora. Treba ih uputiti i dodatno.

abortus nije kontracepcija.
iako, kontracepcija moze zakazati.
i mislim da je potrebno osvjestiti razne mogucnosti sto ako kontracepcija zakaze...

[FunyStaff]

Istrazivanja americkog ministarstva pravosudja o Alfredu Kinsey i njegovim znanstvenim radovima na kojem se temelje danasnji aktualni stavovi o homoseksualcima spolnosti i seksu opcenito.

Na Kinsey-ev institut i na njegove radove moraju se pozivati nastavnici u tumacenju spolnosti djeci, Imate prijevod pa koga zanima kako smo dosli do danasnje situacie neka si da truda i pogleda. Vrlo poucno i radi njega je urednica Kristo u , duhu demokratskog drustva u hrvata, smjenjena sa HTV jer daje drugi pogled na cijelu pricu. Dakle nema diskuje zabranjena je nema drugacijeg razmisljanja nekih drugih znanstvenika..ZABRANJEN JE u demokratskoj hrvatskoj i na HTV-u. Drustvo hrvatskih novinara suti ..ne progovara niti rijec o nasilju nad slobodom medija i nad njihovim kolegom..?????
U filmu su interviurani diretktori Kinsyevog i Kinsyevi suradnici instituta na americkim i kanadskim televizijama i dati su rezultati istrage koja traje vec 30 godina i vidjet cete kamo je "znanost" Dr. Alfreda Kinsya dovela danasnje americko drustvo.

http://www.youtube.com/watch?v=irrpjxS_RtA

Sva pitanja na koja trazite odgovore i zasto je to tako data su u ovom filmu. Kada ga pogledate sve ce se uklopiti i sve ce vam biti pojasnjeno.

Sociolog i seksolog dr. Aleksandar Štulhofer je gostovao kod Stankovica u nedjeljom u dva. Autor je dijela zdravstvenog odgoj o spolnosti i ne zaboravimo , sto je jako vazno, stipendista Institut for the Advanced Study of Human Sexuality koji se nalazi u Kaliforniji u S. Francisku koju je osnovao ljubavnik i suradnik Dr Alfreda Kinsey-a Dr Wallder Pomeroy.

Ova dva instituta u americi namecu cijelom svijetu pravila o seksualnosti silom ili milom kako tko voli. Norvezani su nedavno nakon niza godina shvatili da institut slicnog tipa koji je osnovan kod njih svoj rad ne temelji na znanstvenim cinjenicama, pa su ga ukinuli.

[rič dvi]

ja ću samo reć da se mi previše želimo pakirat pod neku europu koja ima dobre reklame na svojoj kutiji. zašto smo takvi pitanje je za neku drugu temu, psihologija mase..

nebi tija ode ić oštro protiv jer program tek počinje pa rezultate ipak ne možemo u potpunosti predvidit, iako se na osnovu dokumentaraca i statistika vidi već dosta. jer ono šta se da predvidit je to di ovaj svit ide i kakvo nam se razmišljanje konstantno nameće. ne, ne tiče se zdravstvenog odgoja, tiče se svega šta nas okružuje i čemu nas internet i televizija uče. kad se to sve sagleda, a neko te pokušava uvjerit da će zdravstveni odgoj imat kontra-efekt tome, sve se čini kontradiktorno. a u to ne virujen
svaki veći portal sve je više zatrpan golotinjom, izrugivanjem, nemoralom.. televizija je sve manje u stanju izbacit seriju ili film u kojem se ne vrti sve oko prevare, afera, tračeva itd.. i danas, kad su ta dica u mogućnosti sve to pratit i još u školi slušat o seksu, o čemu će oni razmišljat više i di to vodi previše je toga oko nas, da bi i u školama tribalo punit nadobudni mladi mozak tim stvarima. zdrava i skladna obitelj je ključ sriće u životu i valjda bi se na to tribali usredotočit, a ne odma na nuspojave

dajte dici možda neki psihološki odgoj, opći uvid u zlo nasilja u društvu, u facebook da ih ne učini nestabilnima ako nemaju sliku iz wc-a ili najmanje lajkova (zakržljat će prije fakulteta na tim kompjuterima), da ne posrću samo za materijalnim vridnostima, ukratko da ne postanu produkt manipulacije, kako društva tako i medija. sve su to osjetljive stvari na koje sami roditelji ne mogu u potpunosti utjecat, ali na zdravstveni odgoj mogu i moraju.

[Lyanna Stark]

FunyStaff kaže:

Istrazivanja americkog ministarstva pravosudja o Alfredu Kinsey i njegovim znanstvenim radovima na kojem se temelje danasnji aktualni stavovi o homoseksualcima spolnosti i seksu opcenito.

Na Kinsey-ev institut i na njegove radove moraju se pozivati nastavnici u tumacenju spolnosti djeci, Imate prijevod pa koga zanima kako smo dosli do danasnje situacie neka si da truda i pogleda. Vrlo poucno i radi njega je urednica Kristo u , duhu demokratskog drustva u hrvata, smjenjena sa HTV jer daje drugi pogled na cijelu pricu. Dakle nema diskuje zabranjena je nema drugacijeg razmisljanja nekih drugih znanstvenika..ZABRANJEN JE u demokratskoj hrvatskoj i na HTV-u. Drustvo hrvatskih novinara suti ..ne progovara niti rijec o nasilju nad slobodom medija i nad njihovim kolegom..?????

Krso je smijenjena je jer je na temelju neprovjerenog filma klevetala jednu osobu i sirila mrznju i lazi. Sto bi bilo da sam ja vrijedala katolicki svjetonazor, lagala o katolickom svjetonazoru, sirila mrznju i na temelju neprovjerenog filmica vrijedala Alojzija Stepinca.

FunyStaff kaže:

U filmu su interviurani diretktori Kinsyevog i Kinsyevi suradnici instituta na americkim i kanadskim televizijama i dati su rezultati istrage koja traje vec 30 godina i vidjet cete kamo je "znanost" Dr. Alfreda Kinsya dovela danasnje americko drustvo.

http://www.youtube.com/watch?v=irrpjxS_RtA

Sva pitanja na koja trazite odgovore i zasto je to tako data su u ovom filmu. Kada ga pogledate sve ce se uklopiti i sve ce vam biti pojasnjeno.

Taj je film pun lazi, gluposti i pranja mozga. Mogu ja tako snimiti filmic o Alojziju Stepincu gdje bi ga prikazala kao pedofila i shareala taj filmic uz rijeci:
Sva pitanja na koja trazite odgovore i zasto je to tako data su u ovom filmu. Kada ga pogledate sve ce se uklopiti i sve ce vam biti pojasnjeno.

FunyStaff kaže:

Ova dva instituta u americi namecu cijelom svijetu pravila o seksualnosti silom ili milom kako tko voli. Norvezani su nedavno nakon niza godina shvatili da institut slicnog tipa koji je osnovan kod njih svoj rad ne temelji na znanstvenim cinjenicama, pa su ga ukinuli.

Ne namecu oni nikome nista.

Sto se tice Norveskog instituta, on nije ukinut, nego je zbog stednje novca spojen s slicnim institutom s ciljem obavaljanja istih funkcija. Vise na ovom linku:http://www.nikk.no/NIKK+is+back+online.b7C_wlnG5w.ips

[proab]

peso meso kaže:

ne mogu a da ne prokomentiram nešto što sam povodom uvođenja zdravstvenog odgoja vidjela na tv-u. žena, kojoj možda nije ni 30, veoma je ogorčeno i strogo izjavila u kameru da ona ne želi da njen sin uči i sazna šta je to masturbacija.

dakle, ako je to samo za potrebe snimanja, preglupo je.
ako je ona uistinu uvjerena da to što ona želi ili ne želi utječe na to što će njen sin znati i činiti, onda je to još gluplje

Zato je srecom dobro da joj sin sigurno ide na vjeronauk, tamo o masturbaciji nece cuti ni m

http://www.index.hr/vijesti/clanak/s...be/657820.aspx

[McGrubi]

rič dvi kaže:

dajte dici možda neki psihološki odgoj, opći uvid u zlo nasilja u društvu, u facebook da ih ne učini nestabilnima ako nemaju sliku iz wc-a ili najmanje lajkova (zakržljat će prije fakulteta na tim kompjuterima), da ne posrću samo za materijalnim vridnostima, ukratko da ne postanu produkt manipulacije, kako društva tako i medija. sve su to osjetljive stvari na koje sami roditelji ne mogu u potpunosti utjecat, ali na zdravstveni odgoj mogu i moraju.

pročitala sam taj kurlikum (ili kak se već piše ta 'hrvatska' riječ)
i upravo je dio zdravstvenog odgoja o opasnostima facebooka, reklama, onasilju u svakom obliku

[shtefy]

Isuse, kolika strka oko neceg korisnog!

Ali posto ne postoji bas nikakva opasnost da se protivnici ZO urazume i primire, ja bih bila savrseno zadovoljna i da ga stave kao izborni, bar u nizim razredima kao konkurenciju vjeronauku. Pa tko voli, nek' izvoli... A bilo bi zanimljivo i vidjeti rezultate.

[PiaLolla]

shtefy kaže:

Isuse, kolika strka oko neceg korisnog!

Ali posto ne postoji bas nikakva opasnost da se protivnici ZO urazume i primire, ja bih bila savrseno zadovoljna i da ga stave kao izborni, bar u nizim razredima kao konkurenciju vjeronauku. Pa tko voli, nek' izvoli... A bilo bi zanimljivo i vidjeti rezultate.

hahah....i onda "dijete" odabere i vjeronauk i zdrastveni odgoj....raspashoj

Ja bih uvijek odabrala zdravstveni odgoj umjesto vjeronauka

[Monstera]

shtefy kaže:

Isuse, kolika strka oko neceg korisnog!

Ali posto ne postoji bas nikakva opasnost da se protivnici ZO urazume i primire, ja bih bila savrseno zadovoljna i da ga stave kao izborni, bar u nizim razredima kao konkurenciju vjeronauku. Pa tko voli, nek' izvoli... A bilo bi zanimljivo i vidjeti rezultate.

ma protivnici zele zdravstveni odgoj, al onak kak su ga oni zamislili

[Eurifesa]

Ja ne znam što je u tom z.o. toliko novo? Čini mi se da većina ovih bukača nikad nije malo pogledala udžbenike iz prirode i biologije, a možda ni panoe u školi. Anatomija spolnih organa, trudnoća, porođaj i kontracepcija su već u odavna u udžbenicima, a skoro u svakoj školi imaju nekakve radionice ili predavanja u sklopu sata razrednika i sl. o npr. poremećajima u prehrani, nasilnicima, problemima u obitelji, zlostavljanju, ovakvim i onakvim manjinama...
Ja nisam išla ni u kakvu posebnu ili modernu školu pa se sjećam nekakvih predavanja soc. radnika, psihologa, liječnika, a za razliku od nekih, sjećam se školskog gradiva. Još u vrtiću su nam dolazili zubari pokazivati kako se pravilno peru zubi i donijeli veliki model zubala i veliku četkicu da svi isprobamo.
U nekim se školama već godinama navlače kondomi na povrće, u nekima debatne grupe raspravljaju o pobačaju, televizija, internet, Modra Lasta, Teen & OK! i sad su se odjednom neki probudili iz sna ubodeni vretenom od 2 sata godišnje seksualnog odgoja?

[Monstera]

Eurifesa kaže:

Ja ne znam što je u tom z.o. toliko novo? Čini mi se da većina ovih bukača nikad nije malo pogledala udžbenike iz prirode i biologije, a možda ni panoe u školi. Anatomija spolnih organa, trudnoća, porođaj i kontracepcija su već u odavna u udžbenicima, a skoro u svakoj školi imaju nekakve radionice ili predavanja u sklopu sata razrednika i sl. o npr. poremećajima u prehrani, nasilnicima, problemima u obitelji, zlostavljanju, ovakvim i onakvim manjinama...
Ja nisam išla ni u kakvu posebnu ili modernu školu pa se sjećam nekakvih predavanja soc. radnika, psihologa, liječnika, a za razliku od nekih, sjećam se školskog gradiva. Još u vrtiću su nam dolazili zubari pokazivati kako se pravilno peru zubi i donijeli veliki model zubala i veliku četkicu da svi isprobamo.
U nekim se školama već godinama navlače kondomi na povrće, u nekima debatne grupe raspravljaju o pobačaju, televizija, internet, Modra Lasta, Teen & OK! i sad su se odjednom neki probudili iz sna ubodeni vretenom od 2 sata godišnje seksualnog odgoja?

novo je to da SRZ vise nije slobodan sat, pa da djeca odu doma, a profesor na kavu, nego moraju na SRZ-u pricati o sexu i zubicima

i novo je to da postoje udruge, koje bi se rado uhljebile u skolama i za svoje programe dizale pare iz raznih fondacija....a MZS je taj posao dalo vec zaposlenima.

i novo je to, da premijerova zena mora nesto raditi

[Lord Byron]

Pederi, rod i spol, i tako to. To je 'sporno', a sve drugo je garnirung spinova.

[buditedobro]

Lord Byron kaže:

Pederi, rod i spol, i tako to. To je 'sporno', a sve drugo je garnirung spinova.

Predlažem da se osim kategorije roda uvede i kategorija broja: netko je podvojen na spolni način pa je muškoga spola i ženskoga roda, netko je podvojena ličnost pa je u množini, a ostali su jednina.
Tu je kategoriju broja jednako lako ili teško dokazati kao kategoriju roda.

Malo, naravno, ironiziram, no i to je stvarnost. Tko od nas može reći da je uvijek s istom maskom i tko ne funkcionira u društvu zato što ne nalazi ili nije u stanju prikazati svoj pravi identitet?
To su pitanja kojima se ne bi trebali baviti laici poput mene ili većine učitelja u školama.
U redu je reći da je spolna orijentacija i fizički ili psihički uvjetovana i da trebamo prihvaćati različitosti i da svi koji se osjećaju različitima u pitanjima seksualnosti ne bi trebali osjećati loše, no podizati fizičko-psihološke anomalije na razinu definicije roda (ili broja) smatram neprimjerenim osnovnoj školi.
Nemam baš nikakav problem s time da se nekim curama sviđaju cure ili dečkima dečki, nemam ništa ni protiv toga da se kaže kako postoje osobe koje nisu u stanju ostvariti odnos s osobom suprotna spola s kojima će moći na prirodan način ostvariti potomstvo, no problematično mi je djecu koja traže svoj identitet na svaki način (i spolno i na svaki drugi način) uvjeravati u to da bi u razdoblju u kojem se još formiraju olako morali prihvatiti da su zaljubljeni u svoga prijatelja/prijateljicu bez propitivanja svoga daljeg razvoja.
Neka djeca, nisu rijetka, zaljubljena su u svoga bliskoga rođaka, bratića ili sestričnu. To prođe, no kad bismo ih u tome podržavali, tko zna kako bi to završilo.
Tko je trajno orijentiran prema istome spolu morao bi saznati da je i takva različitost prihvatljiva jer je drugačiji, no u OŠ to je rano prosuditi. Mnogi od njih u međuvremenu će osjetiti da ih ipak privlači suprotan spol. Ako im kažemo u sedmome razredu da je homoseksualnost ono što se od njih očekuje, možda neće dalje istraživati.
U redu mi je senzibilizirati društvo za razlićitosti, no ako krećemo s tim projektom, prije bi trebalo senzibilizirati djevojčice za to da dječaci imaju sasvim drugačjiji mentalni sklop neko one, i obrnuto, da se jednom ne iznenade da imaju sasvim drugačiji način razmišljanja.
Umjesto gradiva o kolutićavcima i o homoseksualcima, trebalo bi i cure i dečke uputiti u to da muški i žensi mozak ne funkcioniraju na jednak način.

[buditedobro]

nosorog kaže:

novo je to da SRZ vise nije slobodan sat, pa da djeca odu doma, a profesor na kavu, nego moraju na SRZ-u pricati o sexu i zubicima

i novo je to da postoje udruge, koje bi se rado uhljebile u skolama i za svoje programe dizale pare iz raznih fondacija....a MZS je taj posao dalo vec zaposlenima.

i novo je to, da premijerova zena mora nesto raditi

U 20 godina rada nije bilo da je SRZ slobodan sat. Obično smo mnoge radionice i razgovore imali izvan nastave.

Ima raznih udruga. Hooćemo li ih sve, bez kriterija uvesti u obrazovni sustav?

Gospođa Milanović, da, upravo ta, jedna je od autorica i promotorica zdravstvenoga odgoja. S kojim znanstvenim referencama? Kad bi promovirala neki drugi svjetonazor, bi li imala priliku i MOĆ biti autorica kao neka anonimna profesorica koja bi se zalagala za to da se poštuje obiteljski svjetoznazor, ma kakav bio (u smislu poštivanja Ustava koji omogućava roditeljima da odgajaju svoju djecu)?

[Lord Byron]

buditedobro kaže:

fizičko-psihološke anomalije

O, ovo mi je novo.

Znači, dosjetili smo se kako politiki korektno odjenuti proskribirani pojam "bolesti"? Od sada ćemo rabiti "anomalije"?

problematično mi je djecu koja traže svoj identitet na svaki način (i spolno i na svaki drugi način) uvjeravati u to da bi u razdoblju u kojem se još formiraju olako morali prihvatiti da su zaljubljeni u svoga prijatelja/prijateljicu bez propitivanja svoga daljeg razvoja.

Koliko ja razumijem naglasak upravo spornih dijelova ZO-a, poanta je upravo u tome da se djecu uvjerava u to kako ništa ne moraju "olako prihvatiti" - ni svoju heteroseksualnost, ni svoju homoseksualnost.

Koliko god bila obzirno formulirana :anomalija:, svaka alternativa koju čujem mi neizbježno zvuči kao pokušaj da se djeci usadi misao i osjećaj "još ima nade, možda još sve nije izgubljeno, možda još izađeš na pravi put".

To prođe, no kad bismo ih u tome podržavali, tko zna kako bi to završilo.

Uvođenje incesta u priču je huljski, i ignorirat ću ga. Ali, zadržat ću se na "podržavanju": što predlažeš, kojom bi riječju opisala ono što smatraš ispravnim u stavu prema djetetovom spolnom odabiru (neovisno o tome kakav je)? Ako to nije "podrška", što onda jest? Dakle, dovrši rečenicu: djetetovu spolnu orijentaciju treba - što?

Mnogi od njih u međuvremenu će osjetiti da ih ipak privlači suprotan spol.

Možda. I što s tim? Na koji način im objašnjenje da je njihov spolni odabir njihova stvar i njihovo pravo smeta u "ipak privlačenju suprotnog spola"? Imat će traume, grižnju savjesti, nešto jer ih nismo spriječili?

Ako im kažemo u sedmome razredu da je homoseksualnost ono što se od njih očekuje, možda neće dalje istraživati.

U cijeloj ovoj priči, najodbojnija mi je hrpa spinova kojom se protivnici ZO-a služe. Ti spinovi idu od ovakvih suptilnih poput boldanoga, pa do primitivnih "učitelji će pokazivati djeci kako se jebe" bljuvotina.

Tko će to, kada i kako, u sklopu ZO-a djeci govoriti kako se od njih ni manje ni više nego očekuje bilo što po pitanju njihovihg spolnih odabira? Ti stvarno čitaš "Gay is OK" kao nekakvo "očekivanje" od djece da budu homoseksualci, ili možda kao hrabrenje, poticanje djece na homoseksualnost?

[Monstera]

buditedobro kaže:

Ako im kažemo u sedmome razredu da je homoseksualnost ono što se od njih očekuje, možda neće dalje istraživati.

tko ce kome reci, pa to jos u sedmom razredu, da se homoseksualnost od njih ocekuje?
jesam ja dobro procitala, homoseksualnost se od sedmasa ocekuje